青春不任性 成长齐守护——香山实验小学有序推进“青春不任性”未成年人性健康教育项目
为进一步提升吴中区未成年人性健康教育工作,切实提升教师在青春期性教育方面的知识储备及授课能力,经研究,区教育局决定联合区检察院、区妇联等单位开展吴中区“青春不任性”未成年人性健康教育二期项目,吴中区共有15所试点学校参加此次项目。
2021年8月至10月,各试点学校选派了五至六年级班主任或心理老师参加了教师集中培训,香山实验小学鲍沁怡、府婷两位老师参加了本次培训。
课程旨在帮助老师们掌握性健康教育课程教授的方法和技能,提升应对相关问题的能力。线上学习重点帮助老师们掌握未成年人性健康教育基础知识及示范课内容,线下学习重点帮助老师们进行脱敏训练并实践未成年人性教育课堂的开展。
老师们在课程结束后接受了统一的考核。
根据吴中区教育局相关文件精神,学校也向所有五年级学生家长发放了《青春期性教育父母指南》,帮助和指导家长了解相关知识,更好地引导和教育孩子。
12月7日下午,“五色石”性教育讲师夏儒丹老师来校进行了线下督导,德育处游婉莉副主任陪同夏老师观摩了府婷、鲍沁怡执教的性健康教育课程。
府婷老师在五(8)班执教了《青春期性心理》一课,通过约定、热身游戏、音频故事、讨论、辩一辩等形式,让同学们懂得了如何正确看待“青春期的好感”以及怎样将这种“好感”转化为鞭策自己改变和进步的动力,收获更好的自己。
鲍沁怡老师在六(2)班执教了《青春期性安全》一课,通过热身游戏、观看卡通视频、音频故事、分析讲解等方式,让同学们知道了什么是“性骚扰”和“性侵害”以及预防性侵害的方法和步骤,懂得了怎样更好地保护自己。
夏老师对两位老师的课堂教学表示了欣赏和肯定,同时也提出了一些可以让课程更流畅、让孩子们更多地参与讨论和表达的建议。
写给家长们的话
青春期的孩子在生理和心理上都有很大的变化,这是他们在身心发展过程中的正常表现,在这个阶段,价值观的引导比知识的传递更加重要。作为家长,一定要懂得孩子的性心理发展规律,给予孩子正确的引导和教育,不要让孩子通过其他不健康的渠道来获得性启蒙甚至误入歧途。
当孩子询问有关话题的时候,首先要肯定孩子的勇敢和坦诚,其次要弄清楚孩子真正想了解的是什么,在融洽的交流中引导孩子懂得爱与尊重,学会保护自己。
正确的性教育可以引导孩子树立正确的性别观念和道德观念,正确认识和看待两性的关系,提高自我保护的意识。让我们携起手来,重视和加强未成年人的性健康教育,成为孩子健康成长的引路人和守护者!
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