离离暑云散，袅袅凉风起。为了进一步促进家校联系，帮助孩子们尽快适应新学期的学习生活，开学前后，香山实验小学组织教师做好了相关家校联系工作。

开学前家访工作

开学前几日，班主任老师、任课老师们纷纷行动起来，对全班学生逐一进行了线上家访或线下家访。当阔别近两月的师生于屏幕前再次相逢时，大家的脸上都洋溢着真诚的笑容。

老师们向家长们认真、细致地了解了孩子们假期里的生活情况和学习状况，家长和孩子们也热情地向老师们分享着假期里的趣事，大家好像有说不完的话题。

班主任老师们还对部分学生进行了线下家访，引导家长注重方式方法、舒缓焦虑情绪，多关注孩子的情绪变化和行为动态。在面对面的促膝交流中，老师们被孩子们的纯真和家长们的热情紧紧包围着，家长和孩子也被老师们的真挚与赤忱深深打动着……

开学后线上家长会

开学以后，为了帮助家长们提高识别应对孩子心理问题的意识与能力，防止因家庭矛盾或教育方式不当造成孩子的心理问题，学校组织各班以班级为单位开展了线上家长会。

老师们向家长们普及了少儿常见的心理问题以及对应的疏导方式，分享了维持健康良好的亲子关系的有效方法等。

家长和孩子们一起认真收看和学习，部分家长还认真做好了笔记。

参加了此次线上家长会之后，家长们进一步更新了家庭教育理念，大家纷纷表达了参会的感受。

孩子刚从幼儿园进入小学，作为家长，我们的内心十分忐忑。不知道孩子能不能融入小学的环境，不知道怎么去更好的教育孩子。此次家长会及时地帮我们解决了困惑，让我们知道了孩子在校的一日学习情况，也让我们明白了对于一年级的学生而言，习惯培养很重要，家长对于孩子的关注更是必不可少的。—— 一（4）班 陈思琪妈妈

学习本身就是一场马拉松，坚持到最后才会收获胜利的喜悦。与此同时，我们也要注意方式方法，不可忽视孩子们的心理健康，还要加强体育锻炼，在学习中寻找快乐。希望能与学校一起携手，共同见证孩子们的成长与进步。——二（3）班 陈之曦妈妈

通过本次家长会，我充分意识到要相信自己的孩子，给予孩子适当的肯定，尊重孩子并及时与他们沟通，给孩子们提供表述自己想法的机会。作为家长，我们也会积极配合学校组织开展的活动，通过家校共育，让孩子度过安全又健康的童年时光。——三（9）班 杨陈曦妈妈

孩子已经逐渐长大，有了自己的想法，家长的教育方式也需要转变。本次家长会给我带来了全新的教育理念，除了学习之外，我们还需要多多关心孩子的心理健康，只有让孩子切身感受到我们是他的支柱，他才能对我们敞开心扉。——四（4）班 何嘉馨妈妈

进入少年期的孩子，心理健康尤为重要，我们要走出家庭教育的误区，要重视孩子的内心世界。培养孩子的自信心，帮助孩子全面、真实地认识自我，从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，努力配合学校，按照科学的方法教育孩子，激发他们的潜能，培养他们成长为适应社会、懂得感恩的建设者和接班人。——五（1）班 薛昊天妈妈

在班主任郑老师的悉心讲解下，我对如何做一名合格的六年级家长有了更加清晰的认识：正视成长烦恼，学会平等交流；立足个体优势，提高学习效率；做到未雨绸缪，做好升学准备。——六（4）班 包羽沫妈妈

通过开展这些家校联系工作，老师、学生、家长之间架起了一座心灵沟通的桥梁，心与心的距离拉得更近了。家校携手，共同关注孩子身心健康发展，让教育更有温度，也更有深度。