2023年12月7日晚，在英语学科分管府婷老师的带领和主持下，香山实验小学英语组全体教师相约线上，以“促进学生思考的方法探究”为主题，进行探究与讨论。

沈依静老师从学生不思考的原因以及促进学生思考的方法两个方面分享了她的课堂教学感悟。沈老师认为学生缺乏自主思考往往是内驱力不足导致的。在课堂上，教师要设置有梯度的任务促进学生思考，提升学生的学习能力。

钱晓蕾老师结合自己的教学实践，分享了提高课堂参与度的有效方法。她认为高年级的教学应该把更多的时间留给学生，试着让学生自己来“讲课”。除此之外，教师还要引导学生记有用的笔记，避免照抄笔记但不思考的现象。

吴铭怡老师认为每位老师都应该追求打造思考型课堂。她指出教师可以通过随机分组来探索课堂合作的新方式，以创设丰富多样的教学情境来打造互动性强的英语课堂，确保学生能够在课堂上得到有效的学习，从而唤醒沉睡的思考。

随后，英语组的其他老师也交流了自己在教学实践中是如何促进学生思考的。其中，李卉老师提到低年级的学生可以通过两两合作，搭档完成老师布置的任务，这样可以调动学生学习的积极性。陈成老师与朱恩萱老师都强调在课堂上给予学生充裕的思考时间尤为重要。

最后，府老师对此次活动作了总结，强调老师们在教学中要运用各种方式激活学生的思维，促进学生进行思考，发展思维品质。同时，作为一名老师，要多读书、多学习、多思考，不断提升自己的教育教学水平。