为全面推进素质教育，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》的精神，提高小学体育课堂教学有效性，特此决定举行苏州市小学体育教改研讨活动。2021年4月13日，香山实验小学承办此次活动。各市、区教研员；各、市区小学体育教师；直属小学体育教师出席此次活动。

本次教改研讨活动共分为三个部分：

一、体育公开课

第一节课《篮球：行进间变向运球》是由吴中区香山实验小学张炯老师执教。张老师的课堂气氛活跃，练习密度较高，学生学习兴趣与积极性较高。

第二节课《跳跃与游戏》由吴江经济技术开发区华港迎春小学徐晶老师执教。徐老师的课器材较为新颖有趣且利用率较高，音乐与情景主题契合，学生在轻松愉悦的氛围下练习立定跳远动作。

第三节课《篮球：原地运球》由吴中区藏书实验小学吴春娟老师执教。吴老师巧妙地利用音乐来控制运球的节奏，有效的提升了课堂效率。

二、评课、研讨

课后，吴中区教研员陈健老师主持研讨活动，并让三位开课老师从是否达成目标、有何遗憾之处并如何改进、预设外的生成三方面对自己的课进行自评。随后，各市、区教师代表分别对三节课进行点评。

张炯、吴春娟两位老师都具有扎实的篮球基本功及临场应变能力，这些都是值得我们学习的。张老师的课设计新颖，练习密度较高，课堂氛围活跃。吴春娟老师的课教学过程流畅，音乐运用恰到好处。两位老师在学生自主探究及课的前期铺垫方面再进行润色一下会更好。

四位教师代表评价后，吴中区陈健教研员做出总结并提出建议：1.张炯老师上课气场足、课堂把控力强、状态非常好，但是本节课标志桶的使用存在一定的安全隐患，可将标志桶顶部套上软的泡沫垫，或者增加标志桶的高度，以防发生意外。2.徐晶老师的课采用情景化教学，音乐的选择贴合主题，建议逻辑上可以存在一些跳跃，但也要前后贯穿、相互呼应。

苏州市教育科学研究院体育教研员高福海老师要求：在新时代体育教学背景下，我们广大体育教师要肩负时代使命，根据学生年龄、心理等特点增强体育课堂效率，提升课堂效益，提高课堂教学效果。并对现体育教师存在的共性问题提出几点建议：1.处理好主导与主体的关系；2.精讲多练；3.练习密度合理；4.创新教学过程，提高有效性。

三、专家讲座

本次讲座主讲人为吴中区郭巷实验小学李志春教师，讲座主题为《浅谈体育课堂教学的深度思维》，李志春教师从五个方面进行论述。

此次活动，不仅进一步优化了体育课堂教学，同时还为我市教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围，相信未来的体育教学会更上一层楼。